Blog Archives

Educatie-vs-DisciplinaEducație vs Disciplină

În societățile noastre, sistemele punitive trebuie plasate într-o anumită economie politică a corpului: chiar dacă ele nu apelează la pedepse violente ori sângeroase, chiar dacă folosesc metode blânde ce doar închid sau corectează, întodeauna de corp va fi vorba – de corp și de forțele lui, de utilitatea și docilitatea acestora, de repartizarea și aservirea lor.” (A supraveghea și a pedepsi – M. Foucault. P. 32)

În timpul perioadei comuniste, probabil mulți își amintesc sau au citit/au auzit povești, elevii de până la 14 ani aveau statutul de pionieri. Ei aveau semne distrinctive (cravata și accesorii), fiind ușor să îi observi, dar le revenea o adevărată onoare în momentul în care erau primiți în Organizația Pionierilor. Cei mai buni dintre ei, cei care se remarcau, primeau și distincții: „comandanții” care primeau șnururi roșii, galbene sau albastre, „pionier de frunte” sau „pionier fruntaș în munca patriotică” sunt câteva exemple. În timpul comunismului, după vârsta de 14 ani, pionierii deveneau UTC-iști, iar selecția lor respecta anumite norme.

Această ierarhizare mi-a amintit de un capitol din „A supraveghea și a pedepsi” scrisă de M. Foucault, care vorbește despre Școala Militară, unde era întâlnită o repartizare a elevului în mai multe clase, sistem menit să clasifice elevii în funcție de „calitățile morale ale elevilor” și „comportarea lor general recunoscută” (p. 232). Astfel, regăsim clasa celor foarte buni, care se distingea printr-un epolet de argint, clasa celor buni, care se distingea printr-un epolet din mătase roșie și argint, clasa mediocrilor, distinsă prin epolet de lână roșie și clasa celor răi, care se distingea prin epolet de lână maronie. Elevii din ultimele clase se puteau mândri atunci când reușeau să promoveze în primele două clase. Această ierarhie „îi repartizează pe elevi după aptitudini și purtare, deci după întrebuințarea ce li se va putea da când vor termina școala; exercită asupra lor o presiune constantă pentru a-i face pe toți să se supună aceluiași model, pentru ca toți la un loc să fie siliți la supunere, ascultare, atenție în studiu și la exerciții și la cât mai precisa executare a sarcinilor și a tuturor elementelor componente ale disciplinei. Pentru ca toți să devină la fel.” (p. 234) (more…)

No Comments

mesota 2

Atelier scriere CV la Colegiul Meșotă

La începutul lunii aprilie 2017 am avut plăcerea de a susține un atelier de scriere CV și prezentare la interviu la Colegiul Național „dr. Ioan Meșotă” din Brașov. Tineri faini, receptivi și curioși. În cadrul atelierului ne-am întâlnit cu aproximativ 20 de tineri, care mai de care mai interesați și mai curioși de a afla informații despre CV-uri.

Am constatat un adevărat interes al acestora cu privire la ce le rezervă viitorul profesional și ce ar vrea să facă ei pe viitor. Am stat aproape cinci ore la discuții cu ei și le mulțumim pentru invitație și pentru timpul pentru alături de ei!

De apreciat este faptul că inițiativa organizării acestui atelier a venit chiar de la ei și ne bucurăm să vedem un astfel de interes în rândul tinerilor.
(more…)

No Comments

În luna mai a acestui an s-a desfășurat una din activitățile propuse în cadrul proiectului „Holbav – Leagănul copilăriei mele”, la care Asociația Visum pentru Educație și Cultură a fost implicată.
Tema activității a fost „Holbav – locul copilăriei” și a constat într-un concurs de compuneri, la care au participat elevi ai școlii și care a avut ca scop dezvoltarea creativității, precum și a abilităților gramaticale. Concursul de compuneri s-a desfășurat având următoarele cerințe: de spațiu – compunerea nu trebuie să depășească 4 pagini A4, de disciplină gramaticală, de ortografie, de punctuație și folosire corectă a diacriticelor, de varietatea vocabularului, de formulare și sintaxă.

Copiii au reușit să surprindă amintiri și bucurii din locul lor natal, realizând descrieri frumoase și aducând originalitate în prezentarea lor. Ei au reușit să creeze un tablou al Holbavului, un mix de simțuri, imagini și sunete care ne-au arătat localitatea așa cum o văd ei. (more…)

No Comments
2% pentru Asociația Visum 122 Days 1 Hours 50 Minutes 12 Seconds
Detalii